VinhUni-Science

[1]			Dạy học lập trình Tin học 11 theo phương pháp dạy học lập trình AML. Tác giả: Nguyễn Bùi Hậu, Phạm Thị Thu Hiền Tạp chí: Tạp chí dạy và học ngày nay; ISSN: 1858-2694; Năm: 2017
[2]			Bài tập đánh giá năng lực khoa học tự nhiên theo tiếp cận PISA Tác giả: Cao Cự Giác, Nguyễn Thị Diễm Hằng Tạp chí: Tạp chí Dạy và học ngày nay; ISSN: 1859-2694; Năm: 2017
[3]			Bài tập đánh giá năng lực khoa học tự nhiên theo tiếp cận PISA (Phần 2) Tác giả: Cao Cự Giác, Nguyễn Thị Diễm Hằng Tạp chí: Tạp chí Dạy và học ngày nay; ISSN: 1859-2694; Năm: 2017
[4]			Kĩ thuật thiết kế giáo án tích hợp trong dạy học hóa học Tác giả: Cao Cự Giác, Vũ Thị Kim Trinh Tạp chí: Tạp chí dạy và học ngày nay; ISSN: 1859-2694; Năm: 2017
[5]			Sử dụng bài tập Peptit trong dạy học hóa học ở trường THPT Tác giả: Cao Cự Giác, Nguyễn Thị Yến Tạp chí: Tạp chí dạy và học ngày nay; ISSN: 1859-2694; Năm: 2017
[6]			Thực trạng phát triển kĩ năng dạy học tích hơph liên môn co giáo viên trung học phổ thông huyện Xuyên Mộc, tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu Tác giả: Cao Cự Giác, Võ Thị Kim Thanh Tạp chí: Tạp chí dạy và học ngày nay; ISSN: 1859-2694; Năm: 2017
[7]			Thực trạng sử dụng bài tập hóa học bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông Tác giả: Cao Cự Giác, Nguyễn Thị Phượng Liên Tạp chí: Tạp chí Dạy và học ngày nay; ISSN: 1859-2694; Năm: 2017
[8]			Dạy học lập trình Tin học 11 theo phương pháp dạy học lập trình AML Tác giả: Phạm Thị Thu Hiền, Nguyễn Bùi Hậu Tạp chí: Tạp chí Dạy và Học ngày nay/ Tạp chí của Trung ương Hội khuyến học Việt Nam; ISSN: ISSN 1859 2694; Năm: 2016
[9]			Dạy học tích hợp - Cơ sở cho sự phát triển năng lực học sinh Tác giả: Cao Cự Giác, Nguyễn Thị Tuyết Uyên Tạp chí: Dạy và học ngày nay; ISSN: 1859-2694; Năm: 2016
[10]			Sử dụng mô hình VSEPR xác định cấu trúc phân tử của các chất vô cơ trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT Tác giả: Cao Cự Giác, Nguyễn Xuân Ninh Tạp chí: Dạy và học ngày nay; ISSN: 1859-2694; Năm: 2015

Bài báo khoa học